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多动症常见表现

来源:成都成华脑康医院 点击:54日期:2017-07-28

  小孩的多动症的表现在学前年龄的时候,还不是特别的明显。一般情况下到了上学的年龄,就很容易的不受老师和家长的管制,这就是多动症的一般病症表现,那么在日常生活中多动症的具体表现是什么呢?

  1、冲动性:

  情绪不稳,易激惹冲动,任性,自我控制能力差。易受外界刺激而过度兴奋,易受挫折。行为不考虑后果,出现危险或破坏性行为,事后不会吸取教训。

  2、神经系统发育障碍:

  有半数左右患儿可见有神经系统软体征,表现为快速轮替动作笨拙,共济活动不协调,不能直线行走,闭目难立,指鼻试验阳性,精细运动不灵活,部分患儿可有视觉-运动障碍、空间位置觉障碍等。

  3、注意障碍:

  注意障碍为本症主要的表现之一。患儿主动注意减退,被动注意增强,表现为注意力不集中,上课不能专心听讲,易受环境的干扰而分心。注意对象频繁地从一 种活动转移到另一种活动,做作业时不能全神贯注,做做玩玩,粗心草率。做事有始无终,常半途而废或频繁地转换。做作业拖拉,不断地以喝水、吃东西、小便等 理由中断,做作业时间明显延长。

  4、活动过度:

  活动过度为另一常见的主要症状。表现为明显的活动增多,过分地不安静,来回奔跑或小动作不断,在教室里不能静坐,常在座位上扭动,或站起,严重时离开 座位走动,或擅自离开教室。话多,喧闹,插嘴,惹事生非,影响课堂纪律,以引起别人注意。喜观玩危险的游戏,常常丢失东西。

  5、学习困难:

  主要表现为学习成绩低下。多动症患儿智力是正常或基本正常的,学习困难的原因与注意力不集中、多动有关。出现学习困难的时间,决定于智力水平及多动症 的轻重程度。智力水平中下的严重多动症患儿在学龄早期就可出现学习困难。智力水平较高、多动症状较轻的,可在初中阶段才出现学习困难。

  这些就是多动症的日常表现,大部分的患者在生活中,要学会自我调节自己的身体状况和精神的亢奋度,只有通过自身的改善,才能不会日夜遭受多动症的伤害,也能改善自己的学习情况,通过自控,改善多动症的情况。


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